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就业育人||BB贝博艾弗森召开就业教育主题班会——拒绝内耗,求职路上做自己

发布时间:2025-10-12浏览次数:

BB贝博艾弗森讯(撰稿:钟佳妮)10月12日晚700,BB贝博艾弗森针对大四年级员工,召开拒绝内耗,求职路上做自己”主题班会。本次班会聚焦2026届毕业生求职期间的心理焦虑与内耗问题,通过互动分享、案例解析、视频学习与方法指导,帮助同学们厘清内耗根源、掌握情绪调节技巧、树立积极求职心态,为顺利推进求职进程注入心理动能与行动方向。

班会伊始,各班班主任以“躺不下,卷不动”这一毕业生高频共鸣点切入,通过邀请员工上台模拟“仰卧起坐”动作、分享体验互动形式,生动具象化“一会卷一会躺”的内耗状态。随后,班主任结合“清华卷王”等热点案例,梳理“内卷”的流行背景与典型表现,同时解析“精神内耗”的定义——因心理资源过度消耗而产生的主观疲惫感,并列举“被迫跟风努力”“简单问题复杂化”“无意义熬夜”三类典型内耗行为,引导同学们直观对照自身状态,深刻认识过度内耗对精力与健康造成的双重损

“你因何焦虑”板块,班主任通过提问引导员工主动分享求职焦虑来源,结合员工反馈将焦虑成因系统归纳为外部与内部两类:外部层面包括传统“唯学历论”思想的潜在影响、各类考试竞争日益加剧、对名牌大学与高社会地位的单一化追求;内部层面则涵盖心理压力引发的负面情绪、睡眠与饮食不规律、人际关系中的情感冲突等问题。

为帮助同学们从优秀案例中汲取成长力量、拓宽职业认知边界,班主任特别组织员工集体《教育部“互联网+就业指导”公益直播课:青春的方向——第二届全国老员工职业规划大赛风采展示》。通过学习直播课中优秀学子的职业规划思路与成长路径,同学们直观感受到“明确方向、稳步前行”的力量,有效缓解“目标模糊”产生的内耗,同时也启发大家结合自身优势,科学规划求职与职业发展道路。

直播课观看结束后,班主任结合课程内容进一步引导讨论,引用余华老师关于内外耗的观点,强调“适度内卷可推动个人进步,关键是要避免陷入自我怀疑与空想,需用实际行动转化焦虑情绪”,并自然过渡至“如何行动”环节,针对毕业生实际需求给出具体调节策略:一是“认识自己,探索方向”,通过系统梳理个人优势与专业技能,结合行业发展前景明确求职目标,不断增强自我认同感;二是“调整心态,拒绝心急”,提醒员工避免因他人求职进度产生焦虑,专注自身成长节奏,以充实的行动替代无效的情绪内耗;三是“保持学习,充实生活”,建议通过学习简历制作技巧、研究行业前沿信息、完善个人作品集、阅读心理成长类书籍等方式,逐步找回良好学习状态,培养成长型思维。

班会尾声,班主任带领全体员工宣誓,以“没有躺平的青春,只有奋斗的岁月”“拒绝‘摆烂’,和躺平说再见”等誓言,鼓励同学们勇敢面对就业问题,进一步强化同学们的积极信念。最后,班主任寄语同学们:“愿大家都能做自己情绪的主人,用坚定行动替代内耗,在求职路上遇见更好的自己。